A ideologia em “Akira” – O impacto ideológico

 Animê "Akira" dublado.

Texto complementar: http://www.4shared.com/file/7-D1QfDqba/A_ideologia_em_Akira.html

Slides da aula: http://www.4shared.com/file/ewuDYhxYce/Ideologia_em_Akira.html

Clipe de "I live in fear" de Akira Kurosawa: https://www.youtube.com/watch?v=12XBPY_R6Vg

Questões (escolha uma para responder):

Estamos repetindo as mesmas ações? Será que repetimos os mesmos erros (ou talvez algum acerto)?

Será possível que uma ideologia possa “morrer”?

Nossa forma de pensar é realmente (e genuinamente) nossa, ou sempre pensaremos de forma controlada?

Banalização do Mal

Batismo de Sangue

Trailer do filme Batismo de Sangue

Filme completo disponível: https://www.youtube.com/watch?v=YPaycJ8ij3s
Texto complementar: http://oglobo.globo.com/cultura/a-banalizacao-do-mal-12031494

Atividade: http://super.abril.com.br/jogo-ditadura-militar/
Debate sobre a anistia para a próxima aula. Se tiver alguma dúvida, deixe um comentário aqui no blog!
Questões:

1 - O que banalização do mal?
2 - Como que a banalização do mal aparece na cena assistida em sala de aula do filme Batismo de Sangue?
3 - É possível ver a banalização na sociedade em que vivemos? Justifique.

V de Vingança

Qual é a liberdade?

Trailer do filme: V de Vingança

Slides: https://drive.google.com/file/d/0BziSuFjuDcJ0WXIyRVRrNHBtTXc/edit?usp=sharing

Atividade: Fala uma redação baseada na seguinte questão: "De que maneira as ideias do filme se relacionam com o uso das máscaras nas manifestações de junho?"

A Onda

Trailer do filme: A Onda

Filme completo: http://www.youtube.com/watch?v=LAFE1ccyhbk

Atividade: Descreva quais seriam as suas leis (símbolo, leis, modo de se comportar, de se vestir, etc.) em uma autocracia regida por vocês. 

P.S.: Sejam criativos!

Conflitos Ideológicos no filme Persépolis

Persépolis

Animação baseada na HQ da iraniana Marjane Satrapi que retrata sua infância e juventude em meio aos conflitos no Irã e seus conflitos pessoais em relação a sua cultura de origem e a cultura europeia que se faz presente em sua família.

Filme:

Dublado: https://www.youtube.com/watch?v=OuGwQVyi5-E

Legendado: https://www.youtube.com/watch?v=5Q_WXPXq-WM

Slides da aula: https://drive.google.com/file/d/0BxD3zC5WmRNYa0N1ODVXaW5RQU0/edit?usp=sharing

 
Atividade:
Fazer um texto explicando porque a personagem Marjane vive um conflito entre ideologias. Usar como base a aula “O que é ideologia” disponível no blog. O texto deve ocupar aproximadamente uma página com fonte Arial, tamanho 12.

Para fazer o seu texto comece por dizer o que é ideologia usando para isso um ou dois parágrafos. Após dizer o que é ideologia procure expôr nos parágrafos seguintes quais são as cenas que evidenciam conflitos culturais e ideológicos comentando porque as cenas citadas evidenciam conflitos que são ideológicos. Não esqueça de terminar o texto com um parágrafo de conclusão retomando as ideias principais do seu texto.

Dos Primódios do Cinema até a Segunda Guerra

Aula 2 - O grande ditador

Trailer do filme O grande ditador.

O filme completo: https://www.youtube.com/watch?v=-IV4t5onobY

• Atividade na aula:

1. O cinema nasce como uma forma de propagação ideológica? Justifique.
2. Qual é a importância do "Nascimento de uma Nação"?
3. Por que Chaplin decidiu fazer "O Grande Ditador"?

Slides da aula: 

https://drive.google.com/file/d/0BziSuFjuDcJ0eVlXNjd4Ql85N1U/edit?usp=sharing

• Atividade para casa:

1. Faça uma resenha crítica sobre o filme.

As ideologias no cinema.

Aula 1- O que é ideologia

Slides da aula: https://drive.google.com/file/d/0BziSuFjuDcJ0Yi1yS1NVXzFvdXc/edit?usp=sharing